sexta-feira, 20 de maio de 2011

Projeto Dia das mães

Mãe: A mulher da minha vida.

Objetivo de conhecimento

- Interdisciplinaridade

Entidades ou Pessoas envolvidas


- Direção e Coordenação da Escola

- Professores

- Administrativos

Descrição

O seu desenvolvimento será nas atividades diárias de sala de aula e terá culminância com coquetel para as mães no dia 06 de maio, a partir das 19 horas Br.

Justificativa




No segundo domingo de maio comemora-se o dia das mães. Durante duas semanas estaremos realizando varias atividades para serem desenvolvidas, para que os alunos focalizem a figura importante da mãe.
È necessário despertar na criança sentimentos de amor e gratidão para com a mãe retribuindo tudo de bom que a mãe lhe ofereceu.
A mãe é uma figura muito importante na escola. Ela é presença, é companheirismo está sempre como parceira no desenvolvimento dos projetos e atividades da escola.
E nós enquanto escola não deixaríamos passar essa data sem homenageá-las, aproveitando assim esse momento para fortalecer os laços familiares entre mãe e filho e nossa interação como família.

Conteúdo

Reconhecer e valorizar a importância da mãe em nossa vida.

Fortalecer os laços familiares e o respeito por quem nos deu a vida.


Objetivo Geral

Levar a criança a reconhecer a importância da mãe e dar importância à harmonia no lar.

Objetivo Específico


• Resgatar valores que as famílias estão perdendo

• Valorizar a pessoa humana

• Conhecer melhor a mãe

• Valorizar a figura materna

• Desenvolver interesse de colaborar com a família

• Reconhecer as preferências da mãe como: diversão, comida, roupa etc...

Metas


Pretendemos atingir 100% das mães dos alunos. A culminância desse projeto será no espaço da escola municipal.


Metodologia

• Confecção de lembranças para as mães

• Trabalho com poesias e musicas com alunos

• Produção de texto

• Aula expositiva, interação com os alunos para conhecer melhor o perfil das mães

• Confecção de cartões

• Apresentação de danças

• Teatro

• Coquetel em homenagem as mães.

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